- Rindam II/Sriwijaya Gembleng 365 Calon Prajurit Siswa di Lahat
- Satu Korban Tewas akibat Gempa M 6,7 di Sulawesi Tengah
- Nilai-Nilai Perjuangan Jenderal Bambang Utoyo, Tegaskan Integritas, Niat Murni, dan Kesederhanaan sebagai Teladan Bangsa
- Keok Praperadilan, Dua Beranak Tersangka Suap Proyek Irigasi di Muara Enim Dilimpahkan ke Pengadilan
- Pulang Ibadah Haji, Pejabat Bank Tersangka Korupsi KUR di OKU Timur Susul Dua Rekannya Masuk Bui
Tingkatkan Kemampuan Tentara dalam Menembak
PALEMBANG, SIMBUR – Tingkatkan kemampuan, Prajurit Korem 044/Gapo melaksanakan latihan menembak senjata ringan, jenis SS1 dan pistol FN 46. Latihan dilakukan dengan sikap tiarap dan berdiri. Kegiatan berlangsung di lapangan tembak Yonif Raider 200/BN Jalan Sofian Kenawas, Gandus, Palembang, Selasa (23/11).
Koordinator kegiatan Letda Inf Margi mengatakan, tujuan dilaksanakan latihan menembak ini untuk memelihara dan meningkatkan kemampuan serta keterampilan para prajurit Korem 044/Gapo dalam menembak senjata ringan. “Adapun jenis senjata yang digunakan dalam latihan menembak senjata ringan tersebut, yakni jenis SS1 dan FN 46,” kata Letda Inf Margi.
Menurut Letda Inf Margi latihan menembak ini menjadi tolok ukur prajurit Korem 044/Gapo dalam menggunakan senjata jenis SS1 dan FN 46. Tujuannya agar selalu terlatih setiap saat, sehingga kemampuan anggota TNI bisa terpelihara dengan baik.
“Seluruh anggota yang melaksanakan menembak baik pelaksana maupun pendukung agar selalu mengutamakan faktor keamanan dan keselamatan dengan mematuhi aturan dan mekanisme latihan menembak,” pungkas Letda Inf Margi.
Turut hadir pada kegiatan latihan menembak tersebut Mayor inf Sobrun (Komandan Latihan), Pa Analis Korem 044/Gapo Letda Arm Zolimin, tim penyelenggara Latbakjatri, Wadan latihan Kapten Inf Ahmad Haris Gunawan, Pimpinan menembak Pelda Rio Hutasoit, pengawas lajur Serka Tulus HR, Wastak Sertu Fikri Jaya, Bintara Amunisi Serda Hadi Winarto, Kamlat Tim Intelrem Serka Ichsan, Provost Kopda Suhartono, bintara dan tamtama peserta latihan menembak.(red/rel)



